“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏”。近日,徐州工业职业技术学院马克思主义学院思政教师暑期研修团队,赶赴甘肃省兰州、张掖、武威等地开展实践学习。理论学习阶段,思政教师们聆听了《高校思政课教师的领导能力开发与提升》《社会研究选题与学术论文写作》专题讲座,专家们理论扎实、语言生动、案例丰富现场掌声不断;实践教学环节,思政教师赴八路军兰州办事处纪念馆、红军西路军古浪战役纪念馆、中国工农红军西路军纪念馆、八步沙六老汉治沙纪念馆、甘肃培黎职业学院、路易艾黎纪念馆等地进行了现场教学。
让思政课“燃起来、活起来”
“纸上得来终觉浅”,作为一名思政教师如何才能实践感悟带回思政课堂,润物无声地传递给学生们呢?常言道:天边不如身边,道理不如故事。通过收集实践过程中的摄影和视频,用革命文物、讲述革命故事的方式“还原”红军西路军浴血奋战的历史,让思政课“燃起来,活起来”。红军西路军打草鞋用过的草鞋钩、与残忍的马家军激战时反抗的大刀,而让我最印象深刻的是那副名为《亲缘》的油画,描绘着1937年红军妇女独立团工兵营长杨文军局,在茫茫戈壁的古浪西顶雪野怀抱着出生不久的婴孩,被藏族姑娘李坚草吉救起的故事。通过讲述这些文物背后艰苦卓绝、震撼人心的革命故事,增强思政课的历史厚重感,把思政的“盐”均匀地溶解在故事中,潜移默化地引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法,更好担负起时代赋予的重任。
把“红色基因”带进课堂
“师者,传道授业解惑也”,能借教授专业而塑造理想信念,是思政教师的使命,也是作为共产党员的担当。在八步沙六老汉治沙纪念馆,有一顶写有“八步沙”的草帽,这种古早款式早已被时尚“淘汰”却是八步沙林场“两代人、60年”的接续奋斗的写照。“绿水青山就是金山银山,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”在八步沙邮局,我们将林场拍摄的“草方格”照片打印成了明信片,认真敲上刻有“八步沙六老汉纪念馆”的印章,心中饱含着对先辈的赞叹与对自然的敬畏。“红色之旅不仅能丰富思政教学的‘素材库’,更是堂触及思政教师心灵的‘党课’,八步沙的沧桑巨变汇集人民力量、人民智慧,是中国式现代化的生动写照,要以人民群众自信自强的精神风貌滋养思政课堂,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展”马克思主义学院院长王博说。
励志技能成才技术报国
“三百六十行,行行出状元”,通过思政课堂涵养职教学生的自信自立,弘扬工匠精神为国家建设培育技术技能人才,是时代赋予思政教师的责任。在甘肃培黎职业学院参观时,我们无不被翔实数据、鲜活案例所震撼,这所1942年由新西兰友人路易·艾黎创办的职业院校,秉承着“手脑并用,创造分析”职业教育思想,为甘肃现代职业教育奠定了基础。通过技能大师、能工巧匠们讲述自身成长成才历程,见证新时代中国从“追逐者”到“领跑者”的飞跃,鼓励学生深入田间地头、走进工厂车间,用炽热脚步丈量祖国大地,用真挚眼睛观察祖国变化,秉承锐意创新的勇气,敢为人先的锐气,蓬勃向上的朝气,将技能成才、技术报国的种子深植青年心中。
“学然后知不足,教然后知困”。徐州工业职业技术学院思政教师暑期研修采用订单式、菜单式模式,通过实地参观、团队互动、调查探讨等教学环节,将理论与实践融会贯通,不仅提升思政教师的政治素养、理论水平,更使思政教师明晰了努力方向,激发了自我提升路径,实现了从“要我参训”向“我要参训”的转变。思政教师的研修经历极大地丰富思政案例资源库,实现教材体系向教学体系转化,结合社会热点、理论难点和学生疑点,丰富教学内容,实现思政理论课堂与社会实践课堂相融合,为实现为党育人、为国育才的根本目标,为教育强国建设贡献更多更大的力量。
作者:徐州工业职业技术学院马克思主义学院 周晴