科学技术是推动现代农业发展的重要因素，科普在助力乡村振兴中也发挥着至关重要的作用。2024年7月30日—31日，桐城师范高等专科学校小学教育系“科普知识助力乡村振兴”暑期社会实践团来到了“三下乡”的第二站——沧埠村。2天里实践团走进沧埠村实地采访调研，了解乡村乡情，开展科普课堂。
对话书记，共话乡村振兴发展路
30日上午，实践团队到达沧埠村，村支部书记王宗明对实践团队的到来表示热烈欢迎。为深入了解沧埠村村情及乡村振兴成果，团队成员王杰对王宗明书记进行了采访。采访中，王宗明书记详细介绍了沧埠村的情况，包括人口、耕地面积、区位优势、产业情况以及乡村振兴的政策等。他特别提到在乡村振兴政策下，沧埠村的几点未来规划，包括：“1.强化土地经营权综合利用。对闲置率较高的土地进行流转服务项目，村民和村民组流转土地给村集体，由村集体统一对外发包，实行农业大托管，服务好大户，增加集体收入。2.承接公益性项目。结合产业发展的需要，组建农民专业合作社，依托区位、交通、资源优势。通过承接公益性项目，为企业提供服务，增加村集体收入。3.搞好村庄规划和基础设施建设，给大户和企业提供便利，培养典型，增强示范户带头作用，为村居经济发展营造良好的环境。”
通过与王宗明书记的深入交流，实践团队对沧埠村的基本情况有了了解，看到了基层干部对于乡村振兴的信心、更看到了他们让农村变得更好，让农民变得更富的决心。
激趣课堂，普及科学知识润童心
调研完，实践团队在村支部开展了三场科普知识讲座。科普员朱功学讲解《土壤中的秘密》，介绍了土壤的成分、种类和重要性。他带领着小朋友们一起做实验，通过亲手操作，让小朋友们更加深刻的感受到土壤中的奥秘，使科学知识变得通俗易懂。
科普员胡斌为小朋友们带来了一场《防溺水安全教育》的讲座，用通俗易懂的语言生动讲解了安全防范、溺水救助等相关知识。让村民和小朋友们关注到真实的救援案例、溺水事故数据等，深刻认识到溺水的危害性和自我防范的重要性，触发了他们的防溺水意识。
科普员陈怀富以轻松愉快的氛围引导小朋友们进入《立秋》的世界。通过图文并茂的讲解，小朋友们了解到节气在农耕文化中的重要地位，而“立秋”更是收获与感恩的季节。小朋友们在轻松愉快的课堂里收获了知识，更在心中种下了探索自然、热爱生活的种子。
活动结束，王宗明书记对实践团队的讲座活动予以了高度认可，并对实践团队表达了感谢。
实地调研，感受乡村振兴促民生
31日，在村支部的介绍下，实践团队参观了沧埠村的种植基地。团队成员冯崔露对苍埠村的农业种植大户华勇进行了一次访谈，在访谈中，农户华勇自豪地说道：“村里会定期开展科普知识宣传活动，镇政府组织农技站人员来村里进行农业技术培训，教农民科学种植农作物和养殖知识。还建立了科普宣传栏，会定期向我们更新农业技术和健康知识，提高了农民的科学素养让农民更好的适应现代农业的生产发展，让村里的生活更加丰富多彩。”
提到乡村振兴政策，华勇更是充满激动地说道：“沧埠村这个他生活了十几年的小村庄，在乡村振兴政策的推动下，村子发生了翻天覆地的变化，不仅有特色农业和农家乐的兴起，而且道路和文化设施的改善，让农民们慢慢的学会了用科技手段来管理农田，政策给他们带来了希望和信心，让农民们相信未来科技带领乡村振兴发展将会越来越好。”
经过2天的学习与调研，实践团在宣传教育中看到了孩子们对知识的渴望，在采访中看到了村民们对科技和乡村振兴政策的期待。同学们纷纷表示，今后将继续发挥专业优势，积极参与社会实践，让所学知识付诸实践，让青春的激情与活力挥洒在乡村振兴的伟大事业中!(通讯员：王杰 摄像：胡斌)
