为了深入了解新教师课堂教学的真实情况，帮助青年教师提升教学专业水平，10月29—30日，前进小学开展了新教师见面课教研活动。
课堂上，他们教学思路清晰，语言亲切，教态自然，饱满的激情深深吸引了学生，体现了他们对教育的热爱，展现了他们的教学风采和扎实的教学基本功。课后，听课教师分组对新教师的课进行了细致、精当、全面的评价，分别指出他们在教学中的亮点和有待改进的地方，针对每一个细节都做了很好的剖析与指导，并对课堂教学需要改进的地方提出了中肯的意见和建议。
此次新教师见面课活动，不仅是对新教师教育教学工作的一次检验，为新教师提供了一个磨练学习的机会，也给老师们提供了一个共同学习和交流的平台，而且营造了学校良好的教学研究氛围，更好地提高学校的教育教学质量。(成洁)
