为全面落实立德树人根本任务，推动劳动教育改革。3月10日，彭山区中小学劳动教育新课标教师培训及研讨活动在鹏利小学举行，骆艳洲劳动教育名师工作室承担了此次培训任务。彭山区教体局研培中心领导及相关学科教研员，区内部分学校校长、学科教师及名师工作室的全体教师参加了此次活动。活动以“立足新时代，探索新劳动教育”为主题，聚焦新时代背景下的中小学劳动教育。
活动中，研培中心曾鹏翔主任致辞，他希望名师工作室认真领悟劳动教育内涵，发挥劳动的育人功能，构建全员、全过程、全方位的劳动教育工作体系。
劳动教育名师工作室负责人、鹏利小学校长骆艳洲作了《“四问”劳动教育如何落地落实》的培训，他认为劳动教育是学校教育和学生成长必不可少的重要组成部分;劳动可以树德、增智、强体、育美;引导学生树立正确的劳动价值观，热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动，成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。
工作室特邀了成都市全兴小学副校长李颖对参会教师进行了培训，李颖副校长以“立足课程标准，强化劳动育人”为题，从课程性质、理念、标准和内容等方面详细解读了义务教育劳动课程标准，并且分享了成都市全兴小学构建“美好田园、智慧生活”劳动教育体系，交流了“劳动教育”校本课程开发建设的探索经验。
活动中，观音小学周廷苇老师执教了《快乐种植，多彩生活》，在周老师的带领下，同学们纷纷变成种植小达人，挥舞着小小的铁锹种植多肉，课堂变成了孩子们的小农场。鹏利小学龙凤老师执教的《袜子也有家》，讲述了袜子的“前世今生”，教孩子们怎样叠袜子、收纳袜子，在体验中感受劳动美。
骆艳洲校长表示,工作室将积极构建劳动教育的新形态，把劳动教育与课堂教育、日常生活、社会实践、学校特色课程等相融合，让劳动教育在新时代背景下迸发出新的光辉。(文/图 潘宇 )
