聚焦人大工作亮点，展示人大代表风采。6月19日，山西省人大常委会启动“三晋人大代表采风行”活动，这是省人大新闻宣传工作走向基层、建立上下联动机制的一个新的尝试。本次活动首先在晋中市进行试点，未来将在全省逐步开展。
去年，省委召开推进县乡人大建设会议以来，县乡人大体制机制理顺，基层人大工作焕发出新的生机，探索出许多好的经验和做法;活跃在基层的各级人大代表，更加充分地履行代表职责、发挥代表作用，涌现出许多典型的人物和故事。
今起，本报开设专栏，通过记者深入一线采访，记录人大工作和建设的新成就、新气象，见证人大代表履职的新风采、新面貌。
6月19日，晋中职业技术学院大会议厅内，身着航空乘务员制服的学生们正在练习礼仪操。她们衣着得体大方，笑容富有感染力。
不久前被一家航空公司提前录取的学生赵忙忙告诉记者，学校与多个航空公司合作培养空乘学生，他在校就读空乘专业仅一年半时间，因表现突出，已被提前录取，年薪20多万元。对赵忙忙这类普通家庭的孩子来说，来到职业院校就读，学习专业技能，得到一份高收入工作，是件很满意的事。这一机遇得益于多年关注山西职业教育发展的省人大代表刘月红。
6月19日，记者见到了刘月红。作为晋中职业技术学院院长，她带领学院优化专业结构，为社会培养出新型产业人才。作为人大代表，刘月红把目光聚焦在全省职业教育发展问题上，通过提建议的方式，使多个事关职业教育的问题得到落实。
“职业教育是高投入教育，只有在软硬件上达标，学生才会有更多的机会学到真本事，找到好工作。”刘月红告诉记者，2014年，当时国家规定高职院校生均拨款应该达到12000元/人，但是我省只有7500元/人。为此，2014年，她在省人代会期间提交了《关于尽快建立我省高职院校生均拨款制度的建议》，并得到省委、省政府的高度重视。
第二年，山西省财政厅与省教育厅就联合下发了《关于下达2015年高职院校生均拨款中央综合奖补资金的通知》，生均拨款从7500元/人提升至12000元/人。这个政策一下就惠及了27万高职院校的学生，对于提升高职院校人才培养质量、推动高职教育特色发展和高水平发展具有深远的意义。
政策下来了，有关部门落实得怎么样成为刘月红关注的焦点。2015年，她又向省人代会提交了《关于对我省高等职业教育生均拨款制度落实情况进行督查的建议》，再次得到省委、省政府高度重视。“原来是学校追着财政要钱，现在是财政追着学校给钱。”刘月红高兴地告诉记者。
作为山西职业教育的从业者和推动者，2016年，她再一次把目光瞄向职业教育，提交了《关于加大政策扶持力度优化我省高职教育办学条件的建议》。在省委、省政府的重视下，2017年、2018年省教育厅连续出台《山西省教育厅关于印发职业院校基本办学条件标准推进实施职业院校办学条件达标计划的通知》《山西省教育厅关于切实推进职业院校办学条件达标工作的通知》文件。
“我如此关注职业教育，不仅仅因为自己从事职业教育，而是我想让山西职业教育有大发展。”在刘月红心中，推动山西职业教育的发展，更是她作为一名人大代表的责任和义务。“如今，社会公众都能感受到国家重视职业教育和高技术技能人才的培养，职业教育要担起重任，这是我们能直接感受到的职业教育的教育意义。”刘月红说。
