本网青岛7月4日讯（记者 马立瑜 通讯员 李红）如何帮助美术特长生升入理想大学深造？青岛通济实验学校高中部在抓好文化课教学的同时，引进优质美术教育资源，建立特色办学目标，为美术专业特长生打开了一扇晋升大门，帮助每名学生找到适合自己的成才之路。
创新机制 引进高水平美术培训机构 要提高美术生绘画水平，常年研究美术高考的专业培训机构优势多多。本着有培训资质、师资力量雄厚、有进驻学校培训经验、连续三年合格率均在80%以上的选拔原则，青岛通济实验学校成功引进山东艺术学院三树堂培训学校、青岛美考画室两家高水平美术专业培训机构。
学校与培训机构签订培训合同和过关率协议，制定严格的考核评价制度，学校美术教师监督考核培训机构的同时，协同培训机构教育管理学生。所有学生均在校学习，文化课和美术专业两不耽误，解决了学生外出培训耽误文化课、费用高、疏于管理的弊端。
名家指导 护航美术高考 为理清高考命题方向和阅卷标准，学校邀请山东省联考阅卷专家、山东艺术学院教授邵巍巍到校作辅导报告。 邵教授围绕美术专业特点、高考命题思路、阅卷标准、备考应注意的问题等方面，给学生提出了中肯建议。并分析了学生的作品、解答了学生的疑惑，帮助学生更加清晰了美术备考方向和思路，学生受益匪浅。
共同集备 师生同画一幅画 针对学校美术专业生中途转化的现状，学校在征询培训机构和借鉴其他学校的基础上，结合当前美术高考特点，围绕课时、教学计划、进度、难度等方面制定了科学详尽的计划，专业老师按照计划有条不紊地开展培训。
学校和引进的培训机构加强集备教研，每周举行一次集备活动，交流学生情况、教学进度、高考信息、下步措施等，做到互通有无、信息同享、资源共用。 学校要求专业培训机构教师与学生同画一幅作品，起到示范作用，提高自己水平。讲评时，教师在分析自己作品的同时，逐一点评学生作品，指出优缺点，明确改进方向和努力目标。
分层教学 高考标准强化训练 实施分层教学和分类推进措施，对专业水平高的学生兼顾联考的同时，以校考标准进行培训。对于专业水平弱的学生，采取个性化的补弱措施，力求联考过关。 以高考的标准定期组织检测，邀请第三方阅卷，客观公正地评价学生和机构，实现了以考代练、以考促学。相信2020年高考，每名美术特长生必会圆梦理想大学！ |
