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河南省洛阳市举行2018年重点民生实事完成情况教育专题新闻发布会

2019-01-29 09:13:33    来源:中国网    访问:    

2019年1月27日,河南省洛阳市政府新闻办公室举行了“2018年洛阳市重点民生实事完成情况教育专题新闻发布会”,向洛阳市广大人民群众介绍2018年洛阳市教育民生实事推进落实的相关情况。

参加此次新闻发布会的领导有洛阳市教育局党组书记、局长宋义林同志,洛阳市教育局党组成员、副局长介建中同志,洛阳市教育局党组成员、副局长贾长河同志,洛阳市教育局副调研员李振龙同志,以及国家、省、市各级新闻媒体的朋友。会议由洛阳市市委宣传部外宣办主任赵鲜赤同志主持。

洛阳市教育局宋义林同志发布2018年洛阳市教育民生实事推进落实总体情况。宋义林局长谈到,2018年洛阳市各级教育行政部门深入学习贯彻全国教育大会精神,以办好市教育重点民生实事为契机,重点围绕推进落实“9+2”工作布局公共服务体系建设中教育工作任务,着力破解制约教育事业发展的瓶颈问题,努力补齐教育发展的短板,教育部门承办的市重点民生实事全部完成市委、市政府明确的目标任务,有力地促进了教育公平发展。

宋义林局长从六个方面具体介绍,一是农村义务教育寄宿制学校建设情况。洛阳市把加强农村义务教育寄宿制学校建设作为农村教育保基本、补短板、兜底线、促公平的重要举措,出台了《关于进一步加强农村义务教育寄宿制学校建设管理工作的意见》,从学校布局规划、教师队伍建设、学生身心健康、学生膳食营养、财政投入保障等五个方面精准施策;二是第三期学前教寄宿制学校建设作为农村教育保基本、补短板、兜底线、促公平的重育行动计划2018年项目实施情况。大力实施第三期学前教育行动计划,持续扩大普惠性学前教育资源覆盖面。2018年,全市新建改扩建的幼儿园76所,投资金额达到1.39亿,实际增加学位12385个,完成年度任务的124%。提前实现了该市学前三年毛入园率达到90%的目标,高出全省平均水平3.55个百分点;三是全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件情况。目前,洛阳市义务教育2422所中小学(含教学点1342个)全部达到了办学“20条底线要求”,达标率100%。洛宁、嵩县、汝阳、宜阳4个县顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县”评估认定,洛阳市实现了义务教育均衡发展全覆盖,提前两年完成均衡县创建任务;四是农村教师补充情况。2018年把招聘农村特岗教师和培养农村全科教师作为补充农村教师的重要途径。招聘特岗教师1225人,超出计划425人。实际招录农村全科教师免费师范生352人(省计划202人,市计划150人)。目前,全市已招聘特岗教师10542人,服务于近800所农村学校或教学点,有效解决了洛阳市农村学校教师极度短缺的问题,改善了农村学校教师队伍年龄结构、学历结构、知识结构和学科结构,较好保证了农村学校新进教师的质量;五是支持在洛高校重点学科建设情况。为进一步加快洛阳高等教育发展,提升在洛高校综合办学实力,洛阳市委、市政府于2018年2月出台了《关于加快推进洛阳高等教育发展的意见》,提出实施一流学科培育计划,积极支持在洛高校,围绕洛阳市“9+2”工作布局和“565”产业规划,提升高校内涵建设;六是教育扶贫工作推进情况。洛阳市教育局把教育扶贫工作作为一项重要的政治任务来抓,依托各县“省职业教育精准脱贫培训基地”,超额完成省下达的培训任务,共培训“建档立卡”学员789人,全市职业类学校共完成各级各类职业培训15302人。做好贫困学生资助,2018年累计资助各学段家庭经济困难学生431228人次,累计金额3.1亿多元,其中建档立卡家庭学生208420人次,资助金额1亿多元。

宋义林局长在总结2018年工作的同时,对2019年洛阳市教育事业改革发展提出了新的更高要求:2019年,洛阳市教育系统将在市委、市政府的坚强领导下,深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,聚焦洛阳发展新的战略定位,紧紧围绕“9+2”工作布局和“四高一强一率先”奋斗目标,突出立德树人根本任务,抓实“树牢现代发展理念、推进综合改革、加强队伍建设、夯实基层基础、促进公平公正、强化党的建设”六项重点工作,把握重大机遇,务实担当作为,从人民利益出发,回应群众殷切期盼,实现办好人民满意的教育、教育质量和发展水平的新提升。

洛阳市教育局党组成员、副局长介建中同志介绍洛阳市2018年加强农村义务教育寄宿制学校建设和加大农村教师补充力度情况。介建中副局长围绕六个方面进行介绍,一是做好顶层设计。洛阳市政府出台了《关于进一步加强农村义务教育寄宿制学校建设管理工作的意见》,从学校布局规划、教师队伍建设、学生身心健康、学生膳食营养、财政投入保障等五个方面精准施策;二是加强硬件建设。2018年投入约7.84亿元,新建、改扩建寄宿制学校114所,新增校舍面积约45万平方米,新增寄宿生约3.3万人,极大改善了农村中小学寄宿条件和办学条件;三是配足配齐教师。2018年全市新招录1225名特岗教师,全部到农村义务教育学校任教,服务412所农村寄宿制中小学校。同时,通过政府购买服务方式为寄宿制学校配足配齐生活服务人员;四是提高教师工资待遇。全面落实乡村教师生活补助和乡镇工作补贴政策;并在乡村教师生活补助的基础上,按照不低于40%的标准提高农村寄宿制学校教师生活补助,对在农村寄宿制学校担任班主任的教师,按不低于80%的标准给予补助。形成了越往基层工资待遇越高的工作机制,让广大乡村教师能够安心教学;五是注重学生营养改善。将寄宿生课间加餐提升为营养午餐,保证学生充足的能量和营养摄入;六是注重心灵关爱。各寄宿制学校因地制宜,优化校园人文环境,加强对寄宿学生和留守儿童的安全、心理教育,定期开展家访活动,设置亲情联系电话,重视校园文化的育人功能,促进寄宿学生身心健康。

目前,洛阳市9个县(市)已有农村寄宿制学校501所,基本实现了每个乡镇至少新建、改扩建1-3所标准化寄宿制小学,每3万人设1所寄宿制初中的目标,偏远山区教学点和寄宿制学校办学条件明显改善,教师工资待遇逐步提高,教育质量稳步提升,人民群众的教育获得感和幸福感不断提升。

洛阳市教育局党组成员、副局长贾长河同志分别介绍洛阳市第三期学前教育行动计划、“全面改薄”项目和支持在洛高校重点学科建设等2018年工作情况。贾长河副局长首先谈了“学前教育”工作,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育,是党的“十九大”作出的重大决策部署,也是市委市政府重大民生工程。2018年是洛阳市实施《学前教育三期行动计划》的第二年,截止2018年底,全市新建改扩建的76所幼儿园项目全部完工,投资金额达到1.39亿以上。实际增加学位12385个,完成年度任务的124%。提前实现了该市学前三年毛入园率90%的目标,高出全省平均水平3.55个百分点。在学前教育三期行动计划中,一是理清家底,明确任务;二是及早谋划、狠抓落实;三是强化督导,确保完成。下一步,将根据洛阳市现状以及人民的期盼,着力推进公办园和普惠园的建设;着力推进住宅小区配建幼儿园移交和治理;着力推进学前教育保教质量的提升,办好人民满意的学前教育。

贾长河副局长接着谈到“全面改薄工作”工作,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)是党中央、国务院聚焦贫困地区义务教育发展、保障教育公平作出的重大决策。洛阳市高度重视,从2014年起,连续五年把“全面改薄”工作列入全市重要民生实事和扶贫攻坚的主要内容。2018年是“全面改薄”五年规划的收官之年,根据全市民生实事工作总体部署,一是为90所中小学校建设教学及辅助用房、学生宿舍、食堂、厕所、运动场地等;二是为190所中小学校配备课桌椅、教学实验仪器设备、音体美器材、图书、多媒体远程教学设备、学生用床等设施设备,配置率100%。“全面改薄”使洛阳市县市区义务教育薄弱学校基本办学条件得到了极大改善,全市义务教育2422所中小学(含教学点1342个)全部达到了办学“20条底线要求”,达标率100%。实现了义务教育均衡发展全覆盖,提前两年完成了省定教育均衡创建任务。

贾长河副局长在谈到“高校发展”工作时从四个方面展开,一是出台了《中共洛阳市委洛阳市人民政府关于加快推进洛阳高等教育发展的意见》,谋划了今后一个时期进一步发展洛阳高等教育的指导思想、战略目标、主要任务和具体措施;二是积极支持在洛高校围绕洛阳市“9+2”工作布局和“565”产业规划,提升高校内涵建设。2018年,完成了创建40个省级重点学科的工作目标,同时又在洛阳理工学院、洛阳职业技术学院、洛阳科技职业学院各投资100万元,支持学校开设机器人工程和技术专业,建设实训基地。投资180万元推进洛阳职业技术学院的护理专业建设洛阳市职业教育示范性特色专业;三是积极统筹规划支持在洛高校发展;四是积极开展对外合作办学。2018年,推进河南科技大学与俄罗斯托木斯克理工大学、澳大利亚科廷大学,洛阳师范学院与马来西亚城市大学、白俄罗斯国立师范大学,洛阳理工学院与爱尔兰阿斯隆理工学院、俄罗斯科斯特罗马国立大学合作办学,拓宽国际视野,强化国际交流,提高人才质量,培养现代复合型人才。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育事业发展水平的高低,直接关系到每个人能否拥有人生出彩的机会,直接关系到广大群众的幸福感、获得感。洛阳市委、市政府高度重视教育工作,始终把教育事业摆在优先发展的战略地位,把教育工作列入洛阳市“9+2”工作布局公共服务体系建设的重要内容,采取多项有力措施推进教育事业发展的新成效新进展,让全社会共同担负起青少年成长成才的责任,营造全社会关心支持教育的良好氛围。(张沙沙、张红刚)

[责任编辑:陈梦洋]
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